L´HORA DE DINAR
Socialment "asseure's a menjar" té una significació familiar, afectiva, que va més enllà del fet -vital- de nodrir-nos.
Per aixó és important que els nens i nenes no visquin el menjador com una seqüència obligatòria com si aquesta fos el compliment d'un altre currÃculum basat en l'estrés. Tant l'obligació de menjar o el temps "mort" posterior, que no és més que un aparcament fins a la continuació de la rutina escolar. Tot això contribueix a incrementar la tensió i a crear un moment que hauria d'estar allunyat del menjador militaritzat o serialitzat.
És important establir rutines i estructures, peré no fer d'elles un objectiu per a quedar atrapats en un sense sentit. El raonable és que siguin els propis nens i nenes els qui gestionin aquest moment de trobada social, que conté també un potencial enorme de convivència i pertinença mútua.
Portar de casa el menjar, que aquest sigui el més simple i natural possible, consensuat amb els nens, és el camí que vam emprendre i que funciona eficaçment.
La jornada lectiva fins a les 14h (a pesar que l'escola romangui oberta fins a les 16h) contribueix a promocionar els vincles familiars i menjar a casa, quan la conciliació horària familiar així ho permeti.
Portes Obertes
24 Febrer 2024 a les 11h
Confirmeu assistència, si us plau, a info@escolaliberi.com
